Все дети растут и развиваются по-разному. Одни уже к четырем годам могут читать и писать, другие обгоняют своих сверстников в росте, но не могут завязать шнурки на ботинках. Третьи готовы подолгу и без устали бегать наперегонки, но с трудом усваивают азы математики. Однако это еще ни о чем не говорит. Представьте себе яблоню, усыпанную плодами. Все яблоки, растущие на одном дереве, нальются спелостью осенью, но каждый плод созреет в свое время. Так и «отстающие» дети через какое-то время, при специально организованном обучении, могут все наверстать и обогнать сверстников.
20 мар. 2012 г.
15 мар. 2012 г.
Нормы роста
Важность оценки роста ребенка, делает очень актуальным вопрос о том, какие цифры роста являются нормальными для ребенка в том или ином возрасте, а так же, какие цифры позволяют заподозрить те или иные отклонения в развитии. Наиболее простым и общедоступным способом определения норм роста являются формулы. Они просты в обращении и любой человек, не имея медицинского образования, может ориентировочно определить соответствуют ли норме цифры роста его ребенка.
Рост ребенка первого года жизни можно оценить по формуле:
Для детей младше 6 мес: 66см - 2см х n, где n - число месяцев до 6мес; то есть, если ребенку, например, 4мес, то по формуле получается: 66см - 2см х 2 = 62см - это средний рост, который должен быть у ребенка в 4 месяца.
7 мар. 2012 г.
5 мар. 2012 г.
4 мар. 2012 г.
1 мар. 2012 г.
Методика проведения подвижных игр в младшей группе
В играх детей старше полутора лет можно заметить признаки подражания взрослым. Учитывая это, воспитатель во¬влекает детей в игры с помощью игрушки, старается заинтересо¬вать их эмоциональным, образным объяснением. В младших груп¬пах наиболее часто используются сюжетные игры и простейшие не¬сюжетные игры типа «ловишек», а также игры-забавы.
Малышей привлекает в игре главным образом процесс действия: им интересно бежать, догонять, бросать, искать и т. д.
Малышей привлекает в игре главным образом процесс действия: им интересно бежать, догонять, бросать, искать и т. д.
Если у вашего ребенка недостаточно развита выносливость
Выносливость можно развивать с помощью практически любых физических упражнений, но лучше всего с помощью ходьбы, бега, плавания, езды на велосипеде, гребли, ходьбы на лыжах, бега на коньках, подвижных и спортивных игр. Вели упражнение выполнять без перерыва, то необходимо выполнять его медленно (ЧСС - не более 150 ударов в минуту) и в течение 10 минут и более. Выносливость можно развивать и с помощью простейших гимнастических упражнений, выполняемых без перерывов.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
Популярные статьи
-
Методика проведения Ребенок старается делать все самостоятельно. Продолжается интенсивное развитие функций головного мозга, совершенствует...
-
Методика проведения Расширяются возможности опорно-двигательного аппарата, поэтому ребенок становится гораздо устойчивее в статических по...
-
Методика проведения В этом возрасте у детей развивается речь, внимание становится более устойчивым, совершенствуется память. Однако дет...
-
Методика проведения В старшем дошкольном возрасте дети хорошо владеют основными видами движений» они способны самостоятельно выполнять зада...
-
Пока дети спят, педагог готовит условия для контрастного закаливания детей: готовит холодную комнату, температура в ней снижается с помощью...